寶寶入園前
應準備什麼物品？
杯子、毛巾：幼稚園統一購買的， 要在上面做明顯標記， 最好加上寶寶喜歡的圖案。 需要自己購買的， 注意杯子的盛水量稍大於寶寶每次的喝水量即可。 毛巾不宜過大， 最好買純棉且質料稍厚些的。
被褥、枕頭：寶寶的被褥應用質地柔軟、保暖性好的棉布製成， 填充物最好是新棉花。 枕頭不要太高， 5-6釐米就可以了。
學習用品：水彩筆、油畫棒、橡皮泥、圖畫本、小剪刀等。
其他備用物品：紙巾、手帕， 最喜歡的小玩具， 一套衣褲， 寫有父母聯繫方式的名片等。
寶寶入園前
應具備哪些能力？
生活自理能力：家長要讓寶寶學會自己洗手、自己吃飯、自己上廁所、自己睡覺、自己穿衣等基本技能。 寶寶吃飯時應注意要坐在位子上；學會喝水前嘗試水的溫度， 渴了會主動喝水；會穿脫衣服、鞋子；想上廁所時， 能大膽告訴老師。 如果孩子上廁所需要家長幫忙， 家長可以站在旁邊指導， 慢慢讓孩子獨立上廁所。
勞動能力：寶寶要自己整理自己的衣物、擦洗自己的小凳子， 要幫家人做力所能及的事，
學習能力：會說普通話， 聽懂成人的話， 並能清楚表達自己的意思。 能集中注意力完成一件事， 如安靜地聽故事， 不到處走動。 會正確握筆， 能進行簡單的塗塗畫畫。
交往能力：讓寶寶記住自己的學名， 被老師喊到名時， 寶寶應立刻知道是在喊自己。 寶寶要敢於和別人交往， 家長可以帶寶寶多參加一些聚會， 鼓勵寶寶請小朋友到家中玩。 創造足夠多的交往機會是寶寶擺脫害羞、膽小的前提。 教寶寶掌握一些禮貌用語， 包括“你好”“再見”“謝謝”“對不起”“請”等。 教寶寶一些主動結交朋友的方法， 如把自己的玩具、食品拿出來與其他小朋友一起分享，
寶寶入園第一天，
爸爸媽媽應怎麼做？
第一天早晨可以帶寶寶早點到幼稚園， 幫寶寶找一個已經適應幼稚園生活的小朋友帶寶寶一起玩， 沖淡寶寶的陌生感。 寶寶剛入園， 面對新環境和新生活， 難免產生焦慮心理， 為減輕入園帶來的心理壓力， 第一天入園可以提前接寶寶回家。 入園前， 要告訴寶寶， 幼稚園是可愛的， 老師像媽媽一樣；入園的早晨， 要用鼓勵、讚美的語言來激勵寶寶， 如：“寶寶真了不起， 今天要上幼稚園了！”
家長離開幼稚園時， 最好告訴寶寶， 並告訴他幾點來接他。 如果孩子哭鬧， 家長要擺正心態， 告訴他要和小夥伴一起學本領了，
寶寶入園後
容易生病該怎麼辦？
帶寶寶多到戶外跑步、遊戲等， 經常帶寶寶到外面曬太陽；合理安排寶寶的飲食， 改正寶寶挑食的壞習慣；提醒寶寶在幼稚園多喝水。 如果寶寶總是生病， 家長要在家裡精心護理， 可以暫時不送寶寶上幼稚園， 以免發生交叉感染。
怎樣引導寶寶
自己交朋友？
把寶寶帶進寶寶群中。
家長可以為寶寶提供與同伴交往的環境和條件， 把寶寶帶進寶寶群中間， 讓他自己去跟別人交往。
鼓勵寶寶大膽主動與別人交往。 寶寶的交往能力都比較弱， 因此， 家長要鼓勵寶寶大膽、主動與別人交往。
學習交往語言。 寶寶一般都想與別人交朋友， 卻不知怎麼表達， 因此家長要給予正確引導， 比如寶寶想要加入別人的遊戲， 可以說：“我可以跟你們一起玩嗎？”
嘗試交朋友的方法。 引導寶寶把自己喜歡的玩具拿出來與小朋友一起玩， 經常把小朋友請到家裡來玩等， 加深與夥伴之間的交往， 從而成為好朋友。 寶寶不敢把自己的想法
告訴老師怎麼辦？
爸爸媽媽可以告訴寶寶：在幼稚園裡， 有什麼想法要敢於表達出來， 老師會像媽媽一樣來照顧他。 比如， 吃飯時寶寶要敢說：“老師， 我想再吃一碗。 ”當身體不舒服， 一定要告訴老師：“老師， 我難受。 ”當與小朋友有了矛盾時， 要找老師解決。 有的孩子雖然有自己的想法， 卻不知怎麼表述清楚， 這使孩子失去了自信，不敢提出自己的想法，影響了問題的解決。家長在日常生活中要鼓勵孩子樂於去說，別怕說錯，孩子會說了自然樂於把想法表達出來。 這使孩子失去了自信，不敢提出自己的想法，影響了問題的解決。家長在日常生活中要鼓勵孩子樂於去說，別怕說錯，孩子會說了自然樂於把想法表達出來。
