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怎樣進行腦癱患兒的上肢訓練
腦癱患兒的上肢訓練,需要注意以下問題: 促進手臂與肩胛帶的動作分離,誘發腦癱患兒向前伸手取物動作。家長可讓患兒趴在自己的膝蓋上,雙手扶住患兒的肩胛骨,予以固定,在患兒頭頂上方可懸掛玩具,鼓勵其伸...
2013-07-17 -
腦癱患兒娛樂療法的常規程式
腦癱患兒娛樂療法的常規程式如下: 1.評定 應對患兒的一些基本資訊進行收集,包括姓名、性別、年齡、住址、電話、宗教信仰、文化程度、收入水準、家庭成員,以及患兒對疾病和健康的看法等;對患兒健康狀況...
2013-07-09 -
腦癱患兒社會康復的具體內容
腦癱患兒社會康復的具體內容如下: 制定法律、法規和各種政策來保護腦性癱瘓患兒的合法權益,使其享有同健全兒童一樣的社會物質文化成果。這種政策法規應當包括所有類型的殘疾人。 保障腦性癱瘓患兒生存的...
2013-07-08 -
腦癱患兒如何進行梳洗訓練
小兒腦癱為腦性癱瘓的簡稱,是指小兒因多種原因(如感染、出血、外傷等)引起的腦實質損害,出現非進行性、中樞性運動功能障礙而發展為癱瘓的疾病。嚴重者伴有智力不足、癲癇、肢體抽搐及視覺、聽覺、語言功能障...
2013-04-18 -
腦癱患兒如何進行語言康復訓練
大部分腦癱患兒會出現發音不清及語言障礙,應儘早進行相關康復訓練。 1.發音練習:其目的在於恢復舌、唇、齶及聲帶的運動功能,以促進發音準確。指導患兒進行舌頭運動,如向前伸舌、捲舌、舌在口腔內旋轉、...
2013-03-12 -
腦癱患兒如何進行運動康復訓練
進行運動康復訓練,利於腦癱患兒逐步恢復肢體的功能,使其生活能夠自理。 1.翻身訓練:患兒取仰臥位,將翻動側的下肢屈曲,並協助患兒借助下肢力量進行翻身;握住翻動側上肢,使其呈外展、內收位,協助患兒...
2013-03-11 -
腦癱患兒不同體位時的穿脫衣服技巧
腦癱患兒因中樞運動系統受損,會出現肌張力異常、肌無力、運動失調等功能障礙,大多數患者生活不能自理,有時連穿脫衣服也需家人幫助,以下為患兒處於不同體位時家屬幫助患兒穿脫衣服的技巧。 1.俯臥位:當...
2013-02-26 -
家長如何指導腦癱患兒進行康復訓練
小兒腦癱嚴重影響兒童的生長發育,除積極進行治療外,在日常生活中家長應掌握以下患兒康復訓練的指導方法。 1.姿勢指導 根據患兒年齡大小,注意訓練患兒正確的臥姿、抱姿、坐姿,患兒由於病情限制,往往...
2013-02-18 -
腦癱患兒功能鍛煉6方法
小兒腦癱主要以姿勢與肌張力異常、肌無力、不自主運動和共濟失調等為特徵,常伴感覺、認知、交流、行為等障礙,並可有癲癇發作。患兒在治療過程中應活動肢體,加強功能鍛煉。 1.行走鍛煉 腦癱患兒學走路...
2013-02-01 -
如何幫助腦癱患兒保持正確的站立姿勢
正確的站立姿勢是正常行走的基礎。一般來說,正常兒童到了12個月能夠不需扶物獨自站立。然而腦癱患兒卻不行,他們往往由於肌張力的異常和異常運動模式的存在,運動功能發育落後,尤其是髖關節屈曲、跟腱緊張等...
2013-08-01 -
腦癱患兒宜採用哪種臥位
對於一個沒有行走能力的腦癱患兒,其大部分時間很可能在床上度過。如果臥床姿勢不正確,會強化異常姿勢和肌張力。因此,患兒採用正確的臥位至關重要。 腦癱患兒存在著強烈的不對稱頸緊張反射時,他的頭部轉向...
2013-07-25 -
怎樣進行腦癱患兒的手功能訓練
由於人類手部有獨特的結構,使我們可以自如地做出抓握、伸直、內收、外展、屈曲、對掌等手的精細動作。手指靈活地進行技巧性活動,多數都需要與眼睛密切配合,並在身體中線完成,這也對大腦的發育成熟起到了極大...
2013-07-25 -
怎樣訓練腦癱患兒穿脫衣服
在訓練腦癱患兒自己穿脫衣服能力之前,家長要將穿、脫衣服的動作分解成小的步驟,然後一步步地教患兒去做,鼓勵患兒自己動手,盡可能少的給予幫助。下面介紹一下穿脫衣褲的方法: 穿開胸衣服時,讓患兒保持仰...
2013-07-19 -
輔助腦癱患兒行走的方法有哪些
下面介紹以下幾種常見的輔助腦癱患兒行走的方法: 如果患兒的站姿表現為足尖著地、上肢屈曲,在步行訓練時,家長要站在患兒前方,用雙手牽住他的雙手幫助他先把雙腳放平後再走。如果患兒已有一定的步行能力,...
2013-07-18 -
如何訓練腦癱患兒站立姿勢
訓練腦癱患兒的站立姿勢:①幫助:讓患兒站在家長的兩腿之間,家長用手扶住小兒的髖部,助其固定。②獨站:讓他用手抓住前面的固定物,好好站立。然後,放開一隻手去玩桌子上的玩具,兩手交叉進行。③靜態平衡:...
2013-09-30 -
如何提高腦癱患兒的注意力和記憶力
提高腦癱患兒的注意力和記憶力的方法如下: 注意力 用兩隻透明玻璃杯子、一個乒乓球做遊戲。在患兒注視下,用甲杯子扣住乒乓球。讓他指認哪個杯子扣住了球,反復幾次;無誤後,改用不透明的塑膠杯子,重複以...
2013-09-30 -
腦癱患兒康復訓練支具和輔助用具有哪些
兒童腦癱康復訓練支具和輔助用具有以下幾種: 支具 步行用短的、長的下肢支具,步行用的髖、肩關節、上肢、椎骨的支具等。 輔助用具 站立與坐位、步行及移動用的輔助用具,如爬行器、斜板車、步行器、輪...
2013-09-30 -
腦癱患兒語言障礙矯治的原則
腦癱患兒語言障礙矯治的原則及主要內容如下: 制訂系統的個體化訓練方案:由於每個兒童的語言障礙程度不同,潛在能力不同,因此治療師確定的行為目標和制定的訓練方案也應強調個體化,不能強求一致。 給予...
2013-09-02 -
腦癱患兒的手功能訓練怎樣進行
對患兒進行手功能訓練是腦癱康復的重要內容,有如下步驟: 手的把握:拇指內收,尺側握,即主要是小指與其餘三指握。 使整個上肢有更好控制的感覺性活動:手膝爬、拍手、拍大腿等。 使手和手指有更好控...
2013-08-29 -
作業療法如何促進腦癱患兒上肢發育
作業療法有利於促進腦癱患兒上肢的發育,其內容如下: (1)維持與擴大關節活動度的訓練,應從患兒的中樞向末梢方向進行被動或主動的關節活動訓練。按肩、肘、腕、指的順序可推拉滾筒、趴滾筒、推沙袋及插放...
2013-08-07
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4回答
父母都是腦癱患者的話孩子是不是就一定是腦癱?
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3回答
我想知道我們國家腦癱患者人數能達到多少哦?
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4回答
輕微的腦癱患者吃什麼蔬菜跟水果對病情的恢復會好點啊?
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1回答
新生兒護理