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給胎兒講故事
給胎兒講故事是一項不可缺少的胎教內容，講故事時孕婦應把腹內的胎兒當成一個大孩子，娓娓動聽的邊說親切的語言，通過語言神經傳遞給胎兒，使胎兒不斷接受客觀環境的影響，在不斷變化的文化範圍中發育成長。講故事既要避免尖聲尖氣的喊叫，又要防止平淡乏
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不要讓寶寶“以暴制暴”
寶寶快上幼稚園時，爸爸媽媽最擔心的不僅僅是他生活上的自理能力是否強，還擔心自己的寶寶會不會受人欺負，或者欺負別的小朋友。 被人欺：“受氣包”家外受氣，家裡受冷遇 男孩六斤3歲了，個子很小，腦袋特別大，脖子很細，說話很緩慢。那天，六斤正
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怎樣聽胎教音樂
方法一 方法二 主角 孕婦自己欣賞 直接讓胎兒欣賞 條件 不限 答錄機放在離孕婦腹壁2釐米處。 時間 休息、吃飯、作家務 每天定期3-5次 長短 盡可能多聽一些時間 5-10分鐘 音量 適中 適中，不可大也不可小
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九歲小孩也有心理問題？
考前“病倒”的小狀元 九歲的女孩婷婷是小學三年級學生。別看她性格內向，卻是個要強的孩子，尤其是在學習方面。從上小學開始，每次期末考試，婷婷都是班裡的第一名。爸爸媽媽為有這樣的乖女兒而感到特別自豪，老師也經常在班上表揚她，同學們更是羡慕不已
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老鼠實驗，教你強化孩子的優點
快速閱讀：快速閱讀： 1. 食物丸實驗，教會老鼠按壓杠杆 2. 孩子的好行為，應該出現一次，馬上讚揚一次，好行為就會被強化下來 3. 對孩子的輕微不良行為不要過多關注，時間長了會漸漸消退老鼠按壓杠杆，食物丸就跑出來 伯爾赫斯·弗雷德里克·
2008-02-25 27 -
“哪兒不懂”不如“懂到哪兒”
家長會後，班主任把楚女士請進辦公室，給她看了幾份她女兒的考試答卷。 楚女士見到女兒的考試答卷上，通篇都是“紅杠杠”，那是老師用紅筆標出的答錯所在。仔細再看，不少“紅杠杠”竟然劃在經她輔導過的題型上。這一下，楚女士傻了眼：明明女兒在做作業時
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心理過早成熟的孩子
前幾天，很久不見的姑媽帶小表弟錢豐來我家做客。一說起錢豐，姑媽臉上的欣慰之情立馬溢於言表，一個勁地誇他，說他對社會問題有比較深刻的認識。我一聽樂了，錢豐今年才上小學五年級，認識水準竟然能上升到社會問題的高度了？我有點不以為然。 儘管，我是
2008-06-05 28 -
孩子厭學怎麼辦——“情、理、趣中找對策
一位中年男子向我諮詢，說他兒子上小學時，成績一直名列前茅，並以高分考上市里的重點中學。進中學後，成績卻大大退步，為此，兒子挨了他不少的打罵。他本想通過嚴厲的批評和懲罰來促進兒子的學習，沒想到事與願違，越罵兒子越不肯學習，不但成績越來越差，
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尋找最後適合孩子的學習方式
璐璐本來是個活潑可愛的女孩子，如果活著的話，她也該考大學了。她曾經是一所重點中學的文藝部長，愛唱歌，愛跳舞，愛畫畫，喜歡表演，喜歡寫作。她的體育成績也很好，尤其是跳遠。可是，這樣一個女孩子卻自殺了！原因是她上了高中以後，覺得無法適應老師的
2008-06-05 13 -
如何對待孩子的發問
趙女士的孩子小帥３歲了，小傢伙虎頭虎腦，活潑可愛，特別是那雙機靈的大眼睛，對周圍的一切都充滿好奇，腦袋裡時時刻刻都裝滿稀奇古怪的問題。只要和他待在一起，他就免不了對你問東問西。對此趙女士真有點左右為難，有些問題好回答，有些問題說深了，就又
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纏綿的心病誰之過
每年的初夏，我總要計算宛兒離開的時間。 宛兒離開二十三年了，我還是常常想起她，連做夢都十不離九地有她。我忘不了宛兒，不但因為宛兒是我的親妹妹，更因為她的死，竟是我這個姐姐造成的。 宛兒留給我的東西，就一件發黃的絨布罩衣和一面簡陋的小紅旗。
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打開自閉症兒童的心靈天空
這天，剛上班不久，就有一位滿面愁容的年輕母親牽著一個４歲左右的孩子走進我們中心的診室。一落座她就急切地訴說：“醫生，我家小偉４歲了，還不會說話，開始他爸爸埋怨我沒有教他，可我們教他，他又不肯學，後來去我們那裡的醫院看，醫生說孩子得了自閉症
2008-06-05 19 -
姥姥陪讀，效果如何
外孫小超今年升上二年級。他一年級時成績平平，期末考試語文８８分，數學９０分。這未免有些出乎大家的意料，距離我們對他的期望值也差太遠了。 我們對小超有較高的期望並非憑空而來，而是有現實作依據的。小超從小就聰明過人：未足兩歲，背起唐詩來已是朗
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這種方式獎勵孩子貽害無窮
搞活經濟就得遵循市場競爭機制，這是毋庸置疑的。有些家長，為了提高孩子的學習和做家務的積極性，也依葫蘆畫瓢地引進經濟杠杆法則，按質論價。這種做法能行嗎？不！ 諮詢者是位近不惑之年的婦女，說她的兒子與鄰居的兒子同齡。論機靈，鄰居兒子不如她的兒
2008-06-05 11 -
如何對待孩子的任性
下班的路上碰見了梁姐她剛剛接５歲的兒子放學回來。我已經很久沒有見到這個可愛的寶寶了，我摸摸他紅撲撲的小臉說：“牛牛，今天有沒有不聽老師的話？”牛牛使勁地搖了搖頭，“沒有，阿姨！老師還表揚我了，因為我會自己釘紐扣，是媽媽教我的。”我被他那
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孩子的學習動力靠什麼
寶貝兒子塹塹今年七歲，上小學一年級。 塹塹和所有同齡的孩子一樣，愛玩，不愛讀書。書上說得對，愛玩是孩子的天性。所以，我和大多數媽媽一樣，每天都要花很多精力與他的這種天性爭鬥。 塹塹放學回家，通常都會按我的要求擺開架勢做功課。但只要仔細觀察
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培養注意力的三招二式
在爸爸的催促下，俞鈞稍微活動一下後，就關上房門做作業去了。攤開書本時，他發現自己的指甲有點長了，還是先把指甲剪掉，他想。丟掉剪下來的指甲末，找到要做的題目，覺得有點口渴，於是出去倒了一杯開水。水很燙，熱氣直往上冒，他的眼睛就仔細地盯著熱氣
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你懂得批評兒女的藝術嗎
一對４０多歲的夫婦氣衝衝地打通心理諮詢熱線電話，妻子先開了口：“您說我這孩子還怎麼教育得了呢？真讓人傷透了心，氣炸了肺！” “您慢慢說，別著急，是不是孩子不聽話，惹您生氣了？” “我們這孩子不是一般的不聽話，可能是小時候太嬌慣的緣故。１９
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為嬰兒選玩具有學問
小李夫婦就快要做爸爸媽媽了，他們跟所有的父母一樣，都希望有一個聰明的寶寶，除了注意孕期的營養保健和胎教外，小李夫婦還思忖著要為寶寶準備一些適宜的玩具，讓寶寶通過遊戲和玩耍，使身心得到健康的發展。可是，當小李夫婦興沖沖來到玩具櫃檯前時，面對
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“修理”孩子的強脾氣
我的孩子譚暉今年１３歲，是個不折不扣的強孩子。我和姐姐同一天結婚，又幾乎是同時懷上孩子，因此譚暉只比他的表哥蔣牧杉小一天。可就是差了這一天，兄弟倆的性格真有天壤之別：牧杉特別溫順乖巧，從小就不需要我姐姐操心；小暉卻一直特別強，讓我傷透腦筋
