高考很快就到了, 相信大多數家長的心已經懸了起來, 甚至有些比自己的孩子更加緊張。 然而你們知道嗎?你們這種焦慮心情可能在有意無意之間就傳達給了孩子, 並且感染了他們, 這樣就會帶來一種消極的效果。
保持冷靜
一位正準備高考的女生自述, 每次她參加考試, 爸爸媽媽比她還著急。 高考更是變本加厲, 她特別怕回家, 一回家就能夠感覺到爸爸媽媽比她還焦慮的心情。 在家她幾乎成了稀有動物, 多喘口氣爸媽都要問為什麼, 一舉一動都有很多雙眼睛監視著。 高考了, 爸媽更是連電視都不看了,
從上面的例子我們也可以看到, 如果受到過多的關注, 反倒會適得其反, 使得孩子感受到強烈的壓力和焦慮。 也有的家長可能說, 我們緊張焦慮不安, 不正說明我們對孩子前途的重視麼?其實這樣做您也正在向孩子傳達這樣一種資訊:這次考試可是事關重大, 關係到前途和未來, 必須拿一個優異成績。 在這種過強的壓力之下, 有的學生會產生種種心理障礙。 他們很重視你們的行為, 並且很多時候是以你們的準則來確定自己的行為的。 因此你們的過度焦慮和關注帶來的只會是消極的結果。
我們在這裡就強調, 舒緩壓力從我們家長自己做起。 這段時間裡, 我們家長首先應該保持冷靜,
很多家長的一些做法是不可取的:1、不上班, 在家陪孩子;2、向孩子接觸過的同學和朋友問東問西, 打聽孩子的情況, 儼然一副偵探的樣子;3、經常半夜到孩子的房間查看。 這樣的行為不僅傳達了你的焦慮心情, 而且是對孩子的一種不信任。 切忌。
無為≠不關心
有些家長很懂得教育孩子的藝術, 雖然在孩子複習考試階段自己也很擔憂, 但從不表現出來。 不僅如此, 他們甚至以漠不關心孩子的相反行為來消除孩子的緊張。