性騷擾的形式不同、行為不同， 而最終的傷害程度也不同， 對於這一時期的兒童來說， 這些傷害很可能造成他們身體或者心靈終身的傷痛， 因此家長對正處在發育期的孩子更要貫徹性教育和識別性侵犯， 讓孩子懂得什麼是性騷擾， 遇到性騷擾時的應對方法， 以及如何避免性騷擾等， 幫助孩子提高性防範意識， 保障孩子的身心健康和安全。
故事：
小梅今年剛好10歲， 是個漂亮可愛的女孩子， 平時在社區裡就像一隻花蝴蝶飛來飛去的， 很是惹人喜愛。
鄰居王伯伯非常喜歡小梅， 常常給小梅送好吃的東西，
可是好景不長， 沒多久就發生了一件意想不到的事情， 打破了兩家的和睦。
這天， 爸爸媽媽要加班， 回來比較晚， 早上一起床媽媽就給小梅說了， “小梅， 爸爸媽媽今天晚上都要加班， 可能回來很晚。 放了學後你就去王伯伯家吃飯， 把作業寫好， 等媽媽晚上回來去伯伯家接你。 ”
“好的， 沒問題。 ”小梅高興地回答著。 她心想那天王伯伯說了，
臨出社區時， 媽媽還特意找到在社區晨練的王伯伯， 告訴他， 今天晚上夫妻二人要加班， 要麻煩王伯伯照顧小梅。 王伯伯二話沒說， 痛快地答應了， 還一再像媽媽保證， 一定照顧好小梅， 叫爸爸媽媽安心工作。
在送小梅上學的路上， 爸爸媽媽一個勁的誇王伯伯是個好人， 幫了家裡的大忙。
那天上學， 小梅一直都很興奮， 好不容易盼到了放學。 小梅一出校門， 就看見王伯伯的站在車旁， 等著接她回家了。 一路上小梅和王伯伯有說有笑， 高興的不得了， 到了家裡王伯伯還給小梅準備了豐盛、可口的飯菜， 小梅吃得簡直不亦樂乎。
“王伯伯， 等會兒我寫完了作業，
“好啊， 伯伯也盼望著這一天呢！”王伯伯說著， 眼睛閃爍著驚喜的光芒。
飯後， 王伯伯收拾餐具， 小梅趕緊做作業， 很快小梅就完成了作業， 收拾好書包， 高高興興地跑到王伯伯身邊， “王伯伯， 我寫完了。 咱們的遊戲可以開始了麼？”
“好！”說著王伯伯把小梅帶到了臥室， “小梅， 咱們在玩這個遊戲的之前要先說明規則。 ”
“好， 什麼規則啊？”小梅興奮地聽著。
“這個規則就是， 伯伯怎麼碰你， 你都不許大聲喊叫， 再有我們今天的遊戲內容也不許告訴任何人， 連媽媽都不能說， 知道了麼？”王伯伯的眼睛裡閃爍這狡詐的光。
“行， 沒問題。 ”小梅根本就不願意多想， 就痛快地答應了。
王伯伯先讓小梅做了幾個無關緊要的動作， 然後趁小梅不注意， 過來抱住小梅， 撩起她的小裙子， 把手伸向小梅的陰部——小梅好像受了驚嚇， 突然大叫了一聲， 嚇的王伯伯趕緊把手縮了回來， “伯伯不是說了麼， 遊戲中不能喊叫， 你忘了？”此時伯伯的臉漲的通紅。
小梅雖然只是個10歲的孩子， 並不知道王伯伯的企圖， 但由於媽媽爸爸的開放式教育， 她知道別人不能隨便摸自己的隱私處， 就是爸爸媽媽也不行。 心理有些隱隱的恐慌， “王伯伯， 我不想玩這個遊戲了。 ”
“那怎麼行， 我們還沒開始呢， 怎麼就不玩了？”王伯伯說著又要摸小梅。
“我就是不想玩嗎！”小梅不知道是害怕還是成心， 說著就大哭起來。
王伯伯似乎是做賊心心虛， 只好趕緊哄小梅，
最後， 王伯伯沒有辦法， 只好帶著小梅到樓下等媽媽回來。
此後， 小梅不太願意和王伯伯來往了， 平時也不再去王伯伯家玩了。 媽媽對此感到很奇怪， “小梅， 你怎麼不理王伯伯了？”
“王伯伯是壞人。 ”小梅認真地說著， “媽媽說過， 不能跟壞人來往的。 ”
“胡說， ”媽媽看著小梅， “王伯伯平時那麼喜歡你， 怎麼就是壞人了？”
“媽媽不是說過， 亂摸女孩子的都是壞人麼？”小梅只能用簡單的話語表示， “所以王伯伯就是壞人。 ”
“啊！”媽媽這一聽非同小可， 她知道女兒是不會撒謊的， 尤其是這樣的事， 孩子還並不明白是怎麼回事， 沒有必要說謊。
媽媽趕忙溫和、認真的尋問了女兒詳細情況， 於是小梅就把那晚發生的事情告訴了媽媽，媽媽聽著女兒的講述，緊鎖的眉頭漸漸舒展，並露出了笑容，“小梅真是聰明的孩子，知道怎麼對付壞人了！小梅做的對，以後我們再也不跟那個王伯伯來往了。”
專家解析：
小梅能夠巧妙的躲避性騷擾，這跟媽媽平時的性教育和安全教育是分不開的，如果沒有媽媽對性的正確認識，和對小梅平時的性教育，那就很可能造成孩子的身心傷害，讓家長和孩子遺憾終生。由於孩子在這個年紀雖然對性有些朦朧的意識，但是她們對性騷擾卻全無概念，有些不法分子和不恥之徒就是利用孩子的純潔無知，進行犯罪活動。再加上有些性騷擾，手法隱秘、界限不清，也很難讓孩子識別，更無法說清楚到底是不是受到了傷害，因此
為了讓孩子更好地瞭解和躲避性騷擾的傷害，家長首先要讓孩子知道怎樣識別性騷擾，如何建立防範意識。
於是小梅就把那晚發生的事情告訴了媽媽，媽媽聽著女兒的講述，緊鎖的眉頭漸漸舒展，並露出了笑容，“小梅真是聰明的孩子，知道怎麼對付壞人了！小梅做的對，以後我們再也不跟那個王伯伯來往了。”專家解析：
小梅能夠巧妙的躲避性騷擾，這跟媽媽平時的性教育和安全教育是分不開的，如果沒有媽媽對性的正確認識，和對小梅平時的性教育，那就很可能造成孩子的身心傷害，讓家長和孩子遺憾終生。由於孩子在這個年紀雖然對性有些朦朧的意識，但是她們對性騷擾卻全無概念，有些不法分子和不恥之徒就是利用孩子的純潔無知，進行犯罪活動。再加上有些性騷擾，手法隱秘、界限不清，也很難讓孩子識別，更無法說清楚到底是不是受到了傷害，因此
為了讓孩子更好地瞭解和躲避性騷擾的傷害，家長首先要讓孩子知道怎樣識別性騷擾，如何建立防範意識。
