美國的心理學家做過一個殘酷的實驗:把一群孩子隨機分兩部分, 假設認定一半是聰明、可愛的孩子, 大家經常誇獎他們聰明;假設認定另一半孩子是不聰明的、令人不滿的孩子, 大家經常取笑、指責他們, 結果許多年後跟蹤調查發現, 那些“聰明”的孩子果真事業非常成功, 生活也很美滿, 比一般人都優秀。 而那些“不聰明”的孩子有口吃的、離婚的、失業的, 生活事業上的成就都低於一般人。 可見, 同樣的條件下, 欣賞和鼓勵對孩子的成長是多麼重要。
母親的經常欣賞和鼓勵, 會讓兒子有自信心, 父親對女兒的欣賞和鼓勵,